Méthodes pédagogiques Apm Version Bêta

questionnaire de Proust

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Objectif Durée Source

Se livrer de façon plus personnelle

2 minutes par participant

Apm (M.Proust XIXe siècle)

Matériel nécessaire

Liste des questions de M.Proust

Principe / déroulé

L'animateur choisit 5 questions dans la liste des questions du questionnaire ou les fait choisir par les adhérents puis chacun y répond en moins de 2 minutes :
Liste des questions possible :
Le principal trait de mon caractère / La qualité que je préfère chez un homme / La qualité que je préfère chez une femme / Votre leader préféré / Ce que j'apprécie le plus chez mes amis / Mon principal défaut / Mon occupation préférée / Mon rêve de bonheur / Quel serait mon plus grand malheur / Ce que je voudrais être / Le pays où je désirerais vivre / La couleur que je préfère / La fleur que j'aime / L'oiseau que je préfère / Mes auteurs favoris en prose / Mes poètes préférés / Mes héros dans la fiction / Mes héroïnes favorites dans la fiction / Mes compositeurs préférés / Mes peintres favoris / Mes héros ou héroïnes dans la vie réelle / Mes héros ou héroïnes dans l'histoire / Mes noms favoris / Ce que je déteste par-dessus tout / Personnages historiques que je méprise le plus / Le fait militaire que j'admire le plus / La réforme que j'estime le plus / Le don de la nature que je voudrais avoir / Comment j'aimerais mourir / État présent de mon esprit / Fautes qui m'inspirent le plus d'indulgence / Ma devise
Variante : binôme qui interroge l'autre sur 5 questions et qui restitue au groupe

Clés de réussite

Respect du timing pour éviter d'aller se perdre dans les détails

Exemple de contexte d'utilisation

En début de formation pour renforcer les liens des adhérents

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Commentaires (La méthode est elle prête, utile, qu'est-ce qui lui manque ?)