Méthodes pédagogiques Apm Version Bêta

qu’est-ce que tu ferais à ma place

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Objectif Durée Source

Trouver des pistes de solutions à la problématique d'un adhérent

45 minutes environ

Apm

Matériel nécessaire

Papier stylo

Principe / déroulé

Exposé du contexte – 10 min (ce qu'il faut avoir en tête pour éclairer la problématique)
Questions sur le contexte – 10 min
Exposé de la problématique – 5 min (la problématique doit tenir en une question)
La problématique en question – 10 min
Travail en atelier sur le(s) « conseil(s) pour .... » - 15 min
Retour des ateliers – 10 min (un rapporteur par table répondant à la question posée)
Retour de l'adhérent témoin – 5 min (ce que j'ai envie de faire)

Clés de réussite

Ne pas entrer trop vite dans la proposition de solution mais consacrer du temps à la compréhension du contexte
Une préparation est nécessaire entre l'animateur et l'adhérent
Cette préparation peut déboucher sur la formulation de 2 slides : l'un sur le contexte, l'autre sur la problématique (avec avantages / inconvénients des options proposées)
Attention de ne pas débuter la discussion sur la problématique durant l'exposé de la problématique (si non risque de discussion "café du commerce")
Bien respecter le timing, car l’intérêt de l'atelier est aussi dans son rythme. On ne doit pas s'ennuyer.

Exemple de contexte d'utilisation

Pour aider un dirigeant qui a une problématique qu'il souhaite partager au groupe

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Commentaires (La méthode est elle prête, utile, qu'est-ce qui lui manque ?)